ПРАКТИКА РЕАЛИЗАЦИИ КОНЦЕПЦИИ ГРАЖДАНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В САНКТ-ПЕТЕРБУРГЕ

Статья посвящена практике реализации концепции гражданского образования в Санкт-Петербурге. На основании проведенного исследования был сделан вывод о том, что в реальной практике у гражданского образования существует значительный резерв, обращение к которому позволит создать сбалансированную и гармоничную образовательную систему. Повысить качество петербургской модели гражданского образования возможно посредством установления тесных взаимосвязей между школами, НКО и общественными организациями, которые позволили бы учащимся получать практические навыки гражданской активности.

Подробнее