ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛА И ЭФФЕКТИВНОЙ МОТИВАЦИИ К ПРОФЕССИИ В УСЛОВИЯХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ: НА МАТЕРИАЛАХ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

В статье рассматривается ценность компетентностного подхода в условиях организация образовательного процесса в образовательных организациях органов внутренних дел. Обосновывается идея необходимости повышения внимания к подготовке сотрудников полиции как профессионалов, обращается внимание на необходимость развитие акме потенциала будущих полицейских с самых первых дней профессионального обучения. Автор анализирует результаты социологического исследования, направленного на исследование субъективных акмеологических установок обучающихся в образовательной организации МВД России и основных акмеологических факторов, способствующих развитию личности обучающегося, формированию профессиональной компетентности в период нахождения в образовательном учреждении правоохранительных органов. Подробнее

НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ТЕХНОЛОГИИ СОЗДАНИЯ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ В ВУЗЕ В РАМКАХ КОНТЕКСТНОГО ПОДХОДА В ОБРАЗОВАНИИ

Создание фонда оценочных средств в вузе в условиях компетентностной ориентации образовательного процесса – одна из актуальных педагогических проблем. Нами рассмотрены вопросы, возникающие при разработке ФОС, формировании содержания контролирующих мероприятий. Мы предлагаем решить данную проблему, опираясь на возможности контекстного подхода в образовании, преимущества инновационных форм контроля в сочетании с традиционными и балльно-рейтинговую системы оценивания. Подробнее