НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ТЕХНОЛОГИИ СОЗДАНИЯ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ В ВУЗЕ В РАМКАХ КОНТЕКСТНОГО ПОДХОДА В ОБРАЗОВАНИИ

Создание фонда оценочных средств в вузе в условиях компетентностной ориентации образовательного процесса – одна из актуальных педагогических проблем. Нами рассмотрены вопросы, возникающие при разработке ФОС, формировании содержания контролирующих мероприятий. Мы предлагаем решить данную проблему, опираясь на возможности контекстного подхода в образовании, преимущества инновационных форм контроля в сочетании с традиционными и балльно-рейтинговую системы оценивания. Подробнее