СКАЗКОТЕРАПИЯ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

В статье рассматриваются особенности применения сказкотерапии в работе с детьми младшего школьного возраста. Рассматриваются ключевые характеристики сказки, обусловливающие возможность и эффективность ее применения в образовательном процессе. Обосновывается положение о том, что применение сказкотерапии в работе с детьми младшего школьного возраста в значительной степени способствует повышению эффективности усвоения детьми нового материала, а также процессу обучения в целом. Подробнее